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專(zhuān)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)品
Professionalism and Products
土建施工教學(xué)中，復(fù)雜結(jié)構(gòu)展示困難，施工過(guò)程難以直觀呈現(xiàn)。虛擬仿真沉浸式、全方位展示建筑結(jié)構(gòu)，模擬施工流程，身臨其境地觀察，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，降低因場(chǎng)地、安全等因素造成的實(shí)踐限制，提升教學(xué)效果。
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市政工程涵蓋諸多領(lǐng)域，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)受交通、施工進(jìn)度等干擾大。虛擬仿真能重現(xiàn)市政項(xiàng)目場(chǎng)景，如管網(wǎng)鋪設(shè)、道路翻修等。可在虛擬環(huán)境中操作設(shè)備、規(guī)劃布局，提前熟悉工作流程，避免實(shí)際操作失誤，高效掌握市政工程從設(shè)計(jì)到維護(hù)的全流程知識(shí)
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道路橋梁隧道工程教學(xué)面臨施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)、大型結(jié)構(gòu)建造過(guò)程難追蹤等問(wèn)題。虛擬仿真技術(shù)可創(chuàng)建高精度的橋梁、隧道模型，模擬施工工藝，學(xué)生能虛擬參與每個(gè)環(huán)節(jié)，提前熟悉復(fù)雜工藝與安全要點(diǎn)，有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)短板，提升專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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軌道交通設(shè)備昂貴、實(shí)操機(jī)會(huì)少，系統(tǒng)運(yùn)行復(fù)雜難理解。通過(guò)虛擬仿真，學(xué)生可沉浸式學(xué)習(xí)列車(chē)操作、信號(hào)控制、車(chē)站運(yùn)營(yíng)等環(huán)節(jié)，反復(fù)練習(xí)故障應(yīng)對(duì)。虛擬場(chǎng)景能模擬各類(lèi)運(yùn)行工況，使抽象知識(shí)具象化，為軌道交通人才培養(yǎng)提供安全高效的實(shí)踐平臺(tái)。
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石油工程教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)高、場(chǎng)地偏遠(yuǎn)，井下作業(yè)等難以直觀教學(xué)。虛擬仿真構(gòu)建地下油藏、鉆井平臺(tái)等模型，學(xué)生遠(yuǎn)程操控虛擬設(shè)備完成開(kāi)采流程，了解地質(zhì)構(gòu)造與開(kāi)采工藝，避免實(shí)地作業(yè)危險(xiǎn)，在虛擬世界中積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，滿足石油行業(yè)人才需求。
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水利工程規(guī)模宏大、施工周期長(zhǎng)，教學(xué)中難以完整呈現(xiàn)建設(shè)過(guò)程。虛擬仿真整合地理信息、水文數(shù)據(jù)，動(dòng)態(tài)展示水利樞紐從設(shè)計(jì)到建成運(yùn)行。學(xué)生能實(shí)時(shí)修改參數(shù)，觀測(cè)工程效果，深入理解水利原理與工程實(shí)施細(xì)節(jié)，提升解決實(shí)際水利問(wèn)題能力。
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元宇宙數(shù)字化技術(shù)解決方案以構(gòu)建具有感知性、沉浸性、交互性、構(gòu)想性、智能性的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)情境與空間；創(chuàng)新教育教學(xué)方法，有效擴(kuò)展教育的時(shí)空邊界
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XR技術(shù)解決方案是利用虛擬現(xiàn)實(shí)（AR、MR、VR）代替實(shí)物實(shí)訓(xùn)教學(xué)，可以解決實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練受到的設(shè)備成本、不易觀察、不可再現(xiàn)等條件限制的難題
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數(shù)據(jù)可視化技術(shù)常用作為數(shù)據(jù)中心管理平臺(tái)，是一種將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖形或圖像的技術(shù)，起到更直觀、更有效地理解和分析數(shù)據(jù)
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數(shù)字孿生技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)解決方案是將實(shí)體實(shí)訓(xùn)裝置與數(shù)字孿生技術(shù)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，通過(guò)數(shù)字化技術(shù)控制，實(shí)現(xiàn)相應(yīng)運(yùn)行狀態(tài)控制和可測(cè)參數(shù)進(jìn)行測(cè)控演練
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